
On entend souvent dire que les enfants sont de véritables « éponges » pour les langues. Mais est-ce qu’il est réellement possible de leur apprendre à parler anglais dès la maternelle, voire avant ? Spoiler : oui… mais pas comme on le ferait avec un adulte.
L’anglais dès le plus jeune âge : une question d’exposition
Avant 6 ans, l’apprentissage passe surtout par l’oreille et l’imitation. L’objectif n’est pas d’apprendre des règles de grammaire, mais d’exposer l’enfant à des sons et des rythmes différents.
Quelques idées simples :
- Mettre des dessins animés en anglais (même en fond sonore, cela suffit à familiariser l’oreille). Mais inutile d’en abuser : quelques minutes bien choisies valent mieux qu’un long dessin animé passivement regardé. Le but est d’éveiller la curiosité, pas de coller les enfants aux écrans.
- Lire de petits livres bilingues le soir pour créer un rituel doux et rassurant.
- Écouter des chansons ou comptines anglaises : « Head, shoulders, knees and toes » devient vite un classique à la maison.
- Inviter un baby-sitter anglophone ou rejoindre un atelier d’éveil linguistique ludique, si possible dans votre ville.
Pas besoin d’être bilingue soi-même pour initier un enfant : la clé, c’est la régularité et la plaisir. Un contact naturel et fréquent avec la langue prépare le terrain pour la suite.
À partir de 6-8 ans : place à l’apprentissage structuré
Vers l’âge du CP ou du CE1, les enfants sont prêts à aller plus loin. Leur cerveau reste très réceptif, mais ils peuvent désormais associer les sons aux mots écrits, répéter des phrases, et comprendre des consignes simples.
C’est à ce moment que les cours particuliers d’anglais prennent tout leur sens : un enseignant adapté à leur âge les aide à progresser vite tout en gardant la dimension ludique.
👉 NovoEnglish, par exemple, propose des cours individuels d’anglais pensés spécialement pour les enfants à partir de 6 ans, menés par des professeurs bienveillants qui savent comment motiver les enfants sans les brusquer. Les séances se déroulent dans une ambiance ludique, à leur rythme, pour que chaque progrès soit un petit succès. Résultat : l’enfant gagne confiance, parle naturellement, et la fameuse “peur de l’anglais” disparaît.
En résumé
Oui, on peut apprendre l’anglais très tôt — à condition d’y aller sans pression. Commencez par éveiller la curiosité, par petites touches, puis introduisez un apprentissage plus régulier quand l’enfant grandit. L’anglais ne doit pas être une corvée, mais un jeu qui s’enrichit avec le temps.
 Drôles de mums Le site des futures et jeunes mamans
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