Faut-il séparer les jumeaux à l’école ? L’avis des parents

Les spécialistes s’accordent à dire que la « séparation » des jumeaux est nécessaire pour chacun à un moment donné ou un autre. Dans ce cas, faut-il séparer les jumeaux à l’école ? Si oui, à partir de quelle classe et pourquoi ? Nous avons posé la questions aux parents de jumeaux. Découvre leurs réponses.

« Mes jumeaux ne vont pas encore à l’école mais, quand ce sera le cas, j’aimerais qu’ils soient séparés en classe. Ils sont les seuls enfants de la maison et restent tout le temps ensemble ce qui fait qu’ils sont un peu « sauvages ». Je pense que la séparation pourrait être bénéfique pour leur affirmation, la recherche de leur personnalité et leur ouverture aux autres ! A la maternelle cela me parait un peu compliqué car à la campagne il n’y a souvent qu’une classe ! Mais au moins à partir du CP, oui » Claire maman d’Alexandre et Mathilde

« Je suis maman de jumelles de 8 mois et je suis contre les séparer, du moins pour l’instant. Elles ont toujours été ensemble et on déjà besoin l’une de l’autre en repère. Elles rentrent à la crèche en septembre et ne seront pas séparées et surtout auront les mêmes repères qu’à la maison (lit côte à côte…), j’avoue que ça me rassure. Je pense qu’il est préférable de les laisser ensemble même à l’école, à part si il y a une des 2 qui se laisser étouffer ou dominer par sa jumelle alors à ce moment là il faudra peut être les séparer… Mais avant et de force, je ne pense pas que ce soit une très bonne idée ! Ce n’est bien sûr que mon avis de maman de jumelles et fière de l’être. » Lætitia

« Je suis maman de jumeaux ils ont 2 ans. Pour leur rentrée l’an prochain je ne souhaite pas qu’ils soient séparés. Ils auront passé 3 ans ensemble et je ne me vois pas les séparer la première année après on verra si ils en ont besoin. Par contre je trouve vraiment dommage que certaines écoles obligent dès la maternelle à séparer des jumeaux . L’avis des parents est très important et ils sont les seuls qui connaissent vraiment leurs enfants.«  Élodie, maman de Lukas et Thomas

« Je suis donc maman de 2 petits garçons de 7 ans et nous avons fait le choix de les séparer à l’école suite à une année de petite section un peu compliquée pour eux et pour la maîtresse. En effet nous n’avions pas voulu les séparer dans un premier temps car on avait peur de leur réaction. Ils avaient passé les 3 premières années de leur vie ensemble et nous pensions que ce serait trop dur pour eux d’être brutalement séparés… Au cours de cette année de PS, nous avons pu constater ce qu’on raconte sur les liens qui unissent les jumeaux mais aussi sur la relation dominant/dominé… Le dominant refusait de travailler et empêchait son frère de le faire, ils ont joué des tours à la maîtresse au moment des évaluations, la maîtresse ne parvenant pas à les différencier… de plus ils ne parvenait à lier de contact avec les autres enfants et restaient seuls dans la cour… Nous avons donc décidé de tenter une séparation en moyenne section et après quelques semaines un peu difficiles (au moment de la séparation du matin) les choses sont rentrées dans l’ordre. En classe chacun avance à son rythme, chacun à ses copains et le soir ils ont des choses à se raconter car ils n’ont pas vécue la même journée… Nous avons eu de la chance que cette séparation se passe aussi bien et d’être tombés sur une école qui nous a suivi et accompagné dans ce choix : on nous avait proposé de faire un essai jusqu’aux vacances de la Toussaint et si les choses ne s’arrangeaient pas de les remettre ensemble. En conclusion je pense qu’il n’y a pas de règle, que chaque paire de jumeaux réagit différemment, que ce qui a fonctionné pour les nôtres ne fonctionnera pas forcément pour d’autres... L’important c’est de beaucoup en parler avec les enfants et d’écouter ce qu’ils peuvent en dire, de faire un essai et de ne pas hésiter à revenir en arrière. » Florence